KüçükAdımlarAnaokulu

Yaz tatili sona eriyor… Uzun bir süre sonra çocuklar yeniden okula dönmeye başlayacak. Tatilin ardından okul rutinine dönmek gerçekten alışması oldukça zor bir durum olabilir. Elbette bu süreci hem kendiniz hem de çocuğunuz için kolaylaştırmak isteriz. Şüphesiz ki okula geri dönme zamanı gelene kadar okulu düşünmemek, tatilin son günlerinin tadını çıkarmanın bir yolu. Ancak bunu

Kidsnook ve Hipp Turkiye sponsorluğunda gerçekleşecek olan Hipp Öğretmenler Kulübü batı turnesi geleceğin teminatı olan çocukların eğitimine destek amacıyla 11 Eylül’de Küçük Adımlar Anaokulu’nda gerçekleştirilecektir. Etkinlik, alanında öne çıkan ve toplumumuza yön veren isimlerden oluşan konuşmacı kadrosuyla dikkat çekiyor. Bu özel günde sahne alacak olan konuşmacılardan Ayşegül Dede’nin  ilham verici sözleri, katılımcılara bilgiyle dolu bir

Beyin gelişiminin en aktif olduğu ve bilginin en kalıcı dönem olarak bilinen okul öncesi dönemde 2. Dil öğrenmenin faydası da büyüktür.  Yapılan farklı araştırmalara baktığımızda çift dil eğitimi almış olan çocuklar bilişsel gelişim süreci yaşıtlarına göre daha üst seviyelerdedir. Erken çocukluk dediğimiz 0-6 yaş dönemi çocukların nöronları kendini geliştirmeye başlar. Bu dönemde 2.dil eğitimi almış

Çocuklara doğa sevgisinin ve doğa bilincinin kazandırılacağı dönem, erken çocukluk dönemidir. Çocuğun doğa ile etkileşimi, erken dönemde  doğaya karşı farkındalık geliştirmesine yardımcı olur, ileriki dönemde ise çocuğun ekolojik sorumluluğunun gelişmesini ve ekolojik bağlılığa saygı duymasını sağlamaktadır. Doğayı Eğitim Müfredatına Dahil Etmek Erken çocukluk dönemi de dahil olmak üzere okul müfredatında doğanın kullanılması çocuklar için oldukça

Müzik, erken dönem çocuklukta beyin gelişimini destekleyen önemli bir faktördür. Bilimsel araştırmalar, müziğin beynin farklı bölgeleri arasında bağlantıları artırdığını ve sinir ağlarını güçlendirdiğini göstermiştir. Özellikle müzik dinleme, şarkı söyleme veya enstrüman çalma gibi etkinlikler, çocukların zihinsel kapasitesini geliştirir ve bilişsel yeteneklerini artırır. Gelişim Alanlarının desteklenmesi Müzik, çocukların pek çok gelişim alanını destekleyici bir role sahiptir.

Temel eğitimin vazgeçilmez bir unsuru olan oyunla eğitim; öğretmenlerin, eğitimin hedeflerine ulaşması için kullandıkları araçlardan en önemlisidir. Oyunların biçimi, özellikleri, oyunun araç-gereçleri nesilden nesile değişse de çocuğun olduğu yerde oyunun ve oyuncakların olması evrensel bir kuraldır. Günümüzde çocukların televizyon, bilgisayar gibi elektronik aletlerle erken yaşlarda tanışması gelişiminin önündeki en büyük etkenlerden biri olmaktadır. Okul çocukların

Çocukların okuma alışkanlığı kazanması, sadece eğitim hayatları için değil, aynı zamanda kişisel gelişimleri için de kritik bir öneme sahiptir. Kitaplar, çocuklara yeni dünyaların kapılarını aralarak hayal güçlerini geliştirir, empati yeteneklerini güçlendirir ve genel bilgi düzeylerini artırır. Ancak, günümüzde dijital teknolojilerin ve eğlence seçeneklerinin çeşitlenmesiyle birlikte, çocukların kitap okuma alışkanlıkları azalmaktadır. Bu nedenle, ebeveynler ve eğitimciler

Doğa, çocukların gelişimi için önemlidir. Bu konu hakkında yapılan birçok araştırma vardır. Bu araştırmalara göre doğa ile ilişkisi iyi olan çocukların çeşitli gelişim alanlarında daha sağlıklı gelişim gösterdikleri saptanmıştır. Öğretici kadar öğrenmenin gerçekleştiği ortam da öğrenme konusunda oldukça etkilidir. Gözlemleyerek ve dokunarak keşfetmek öğrenmeye katkı sağlamaktadır. Bu bağlamda doğanın çocuk gelişimi ve akademik başarı üzerindeki

Erken yaşta sanatla tanışma, çocuklara neler kazandırıyor ? Planlama, başlanılan işi bitirme, sorumluluk alma, akademik başarı gibi özellikler sanat eğitimi ile ilişkilidir. Çocuğunuz özgüvenli ve başarılı olsun, potansiyelini keşfedebilsin, akran ilişkilerini geliştirsin, kendi ayakları üzerinde durabilmesin istiyorsanız eğer, çocuklarınızı sanat ile tanıştırın. Sanatın Çocukların Gelişimindeki Rolü Müzikten resime, dramadan tasarıma sanatın çeşitli dalları, çocuklar için

Dinleme, okulda öğrenilen bilgiler veya derslere pek de benzemez. Çoğumuzun bildiği üzere dinleme doğal şekilde gelişmektedir. Yapılan son araştırmalara baktığımızda veriler bize dinlemenin büyük ölçüde okul öğrenmesinin büyük bir parçası olup diğer bireylerle kurduğumuz iletişimin temel yolu olduğunu göstermektedir. Öğrenciler, okul ve sınıfta geçirdiği vaktin %50 ile %75 arasında oranla öğretmeninin , ya da diğer